အရည္အေသြးျမင့္ပညာေရးကို အေကာင္အထည္ေဖာ္ေဆာင္ရြက္ႏိုင္ရန္အတြက္ ပိုမိုေကာင္းမြန္သည့္ ရာထူးတိုးျမႇင့္ေရးအစီအစဥ္မ်ား ဆက္လက္စီစဥ္ေဆာင္ရြက္လ်က္ရွိ

ေက်းလက္ေဒသ အေျခခံပညာ ေက်ာင္းမ်ားတြင္ တာဝန္ထမ္းေဆာင္ေနသည့္ ပညာေရးဝန္ထမ္းမ်ား၏ ဝန္ထမ္းအိမ္ရာမ်ားကို ျပည္ေထာင္စုအစိုးရဘတ္ဂ်က္ျဖင့္ ေဆာက္လုပ္ေပး ရန္လိုအပ္ေၾကာင္းႏွင့္ အကယ္၍ တစ္ႏိုင္ငံလုံးအတိုင္း

အတာအရ ခြင့္ ျပဳေငြခ်ေပးရန္ ခက္ခဲမည္ဆိုပါက ဖြံ႕ၿဖိဳးမႈေနာက္က်ၿပီး အမွန္တကယ္ လိုအပ္ေနသည့္ေဒသမ်ားကို စိစစ္ၿပီး ဘတ္ဂ်က္ေငြ ခြင့္ျပဳေပးရန္ ျပည္ေထာင္စုအစိုးရသို႔ တိုက္တြန္း ေၾကာင္းအဆိုကို ယေန႔က်င္းပသည့္ ဒုတိယအႀကိမ္ ျပည္သူ႔လႊတ္ေတာ္ ဒုတိယပုံမွန္အစည္းအေဝး ဒသမေန႔ တြင္ ေလရွီးမဲဆႏၵနယ္မွ လႊတ္ေတာ္ ကိုယ္စားလွယ္ ဦးေက်ာ္ေဌးက တင္သြင္းသည္။

ယင္းအဆိုကို မတူပီမဲဆႏၵနယ္မွ လႊတ္ေတာ္ကိုယ္စားလွယ္ ဦးပါထန္း က ေထာက္ခံေဆြးေႏြးခဲ့ၿပီး လက္ခံ ေဆြးေႏြးရန္ လႊတ္ေတာ္ကသေဘာ တူညီသည္။

ေအာင္ေျမသာစံ မဲဆႏၵနယ္မွ ေဒါက္တာဦးလွမိုးက ႏိုင္ငံေတာ္က ခ်မွတ္ထားေသာ ပညာေရးမူဝါဒႏွင့္ ဦးတည္ခ်က္မ်ားကို ေအာင္ျမင္စြာ အေကာင္အထည္ ေဖာ္ႏိုင္ရန္ အေထာက္အပံ့ျဖစ္ေစေသာ အေျခခံ ပညာအဆင့္ သင္ၾကား၊ သင္ယူမႈ ပညာရည္ စစ္ေဆးတိုင္းတာျခင္း အကဲျဖတ္မႈပုံစံအတြက္ မွန္ကန္ေသာ မူဝါဒတစ္ရပ္ ခ်မွတ္ေပးပါရန္ႏွင့္ ခိုင္ခိုင္မာမာ က်င့္သုံးေပးပါရန္ ပညာေရးဝန္ႀကီးဌာနအား တိုက္တြန္း ေၾကာင္း အဆိုကို တင္သြင္းရာ စစ္ကိုင္းတိုင္းေဒသႀကီး တန္႔ဆည္ မဲဆႏၵနယ္မွ လႊတ္ေတာ္ကိုယ္စားလွယ္ ဦးျမင့္ထြန္းက ေထာက္ခံေဆြးေႏြးၿပီး လက္ခံေဆြးေႏြးရန္ လႊတ္ေတာ္က သေဘာတူညီသည္။

ယေန႔အစည္းအေဝးတြင္ ကံမ မဲဆႏၵနယ္မွ လႊတ္ေတာ္ကိုယ္စားလွယ္ ဦးစိန္ဟန္၏ မူလတန္းျပႏွင့္ အလယ္ တန္းျပဆရာ၊ ဆရာမမ်ားကို ရာထူး တစ္ခုတြင္ လုပ္သက္ (၂) ႏွစ္ျပည့္ၿပီး အသက္(၅၉)ႏွစ္ျပည့္ၿပီးပါက ဂုဏ္ထူး ေဆာင္ရာထူးတိုးျမႇင့္ေပးရန္ အစီ အစဥ္ ရွိ၊ မရွိ ေမးခြန္းႏွင့္စပ္လ်ဥ္း၍ ပညာေရးဝန္ႀကီးဌာန ျပည္ေထာင္စု ဝန္ႀကီး ေဒါက္တာမ်ဳိးသိမ္းႀကီးက ပညာေရးဝန္ႀကီးဌာနအေနျဖင့္ ယခင္ ၂ဝ၁၂ ခုႏွစ္မွ ၂ဝ၁၄ ခုႏွစ္ကာလမ်ား အထိ တိုးျမႇင့္လစာ ခံစားခြင့္မ်ားျပဳခဲ့ ရာတြင္ လုပ္သက္ရမွတ္ (၆၃ ဒသမ ၁၂) အထက္ရွိသူ မူလတန္းေက်ာင္း အုပ္ႀကီးမ်ားကို ပညာရွင္အဆင့္(၃)၊ အထက္တန္းျပရာထူးႏွင့္ တူညီေသာ လစာႏႈန္းသို႔လည္းေကာင္း၊ စေကာ လားရွစ္ ပညာသင္ဆုရရွိေသာ ေက်ာင္းမွ မူလတန္းေက်ာင္းအုပ္ႀကီး မ်ားကို ပညာရွင္အဆင့္(၃)၊ အထက္ တန္းျပရာထူးႏွင့္တူညီေသာ လစာ ႏႈန္းသို႔လည္းေကာင္း၊ ပညာေရးဘြဲ႕ (B.Ed) ရရွိၿပီးေသာ မူလတန္း ေက်ာင္းအုပ္ႀကီးမ်ားကို ပညာရွင္ အဆင့္(၃) လစာႏႈန္းသို႔လည္းေကာင္း၊ အသက္(၅၉)ႏွစ္ျပည့္ၿပီးေသာ မူလ တန္းေက်ာင္းအုပ္ႀကီးမ်ားကို ပညာ ရွင္အဆင့္(၃) လစာႏႈန္းသို႔လည္း ေကာင္း၊ အသက္(၅၉)ႏွစ္ ျပည့္ၿပီး ေသာ အလယ္တန္းျပ လုပ္သက္(၂) ႏွစ္ရွိသူ အလယ္တန္းျပဆရာ၊ ဆရာ မမ်ားကို ပညာရွင္အဆင့္ (၃) လစာ ႏႈန္းသို႔လည္းေကာင္း၊ အသက္ (၅၉) ႏွစ္ ျပည့္ၿပီးေသာ မူလတန္းျပဆရာ၊ ဆရာမမ်ားကို ပညာရွင္အဆင့္ (၂) အလယ္တန္းျပရာထူးႏွင့္ တူညီေသာ လစာႏႈန္းသို႔လည္းေကာင္း တိုးျမႇင့္ ခံစားခြင့္ျပဳခဲ့ပါေၾကာင္း။

ယခု အစိုးရသစ္လက္ထက္တြင္ ဆရာ၊ ဆရာမမ်ားႏွင့္ ပညာေရး ဝန္ထမ္းမ်ား အရည္အေသြးျမင့္မား ေရးႏွင့္ လူမႈဘဝဖူလုံေရးတို႔အတြက္ ေရရွည္တည္တံ့မည့္ အစီအစဥ္မ်ား ခ်မွတ္ႏိုင္ရန္၊ ပညာေရးဝန္ထမ္းမ်ား အတြင္း ေလ့လာဆန္းစစ္မႈမ်ား၊ ေဆြးေႏြးပြဲမ်ားကို စဥ္ဆက္မျပတ္ စီစဥ္ေဆာင္ရြက္လ်က္ရွိပါေၾကာင္း၊ ထို႔ေၾကာင့္ မူလတန္းပညာေရးအဆင့္၊ အလယ္တန္း ပညာေရးအဆင့္၊ အထက္တန္းပညာေရး အဆင့္မ်ားတြင္ ရင့္က်က္ေသာ၊ အေတြ႕အႀကံဳရွိ ေသာ၊ အရည္အေသြးျပည့္ဝေသာ ဆရာဆရာမမ်ားအျဖစ္ အရည္အေသြးျမင့္ပညာေရး Quality Education ကို အေကာင္အထည္ေဖာ္ ေဆာင္ရြက္ႏိုင္ရန္အတြက္ ပိုမို ေကာင္းမြန္သည့္ ရာထူးတိုးျမႇင့္ေရး အစီအစဥ္မ်ား ဆက္လက္စီစဥ္ ေဆာင္ရြက္လ်က္ရွိပါေၾကာင္း ရွင္းလင္းေျဖၾကားသည္။

ေရစႀကိဳမဲဆႏၵနယ္မွ လႊတ္ေတာ္ ကိုယ္စားလွယ္ ေဒါက္တာဦးတင္ေဌး ေအာင္၏ ယခင္ သိပၸံႏွင့္နည္းပညာ ဝန္ႀကီးဌာန ယခုပညာေရးဝန္ႀကီးဌာန လက္ေအာက္ရွိ ဆရာ၊ ဆရာမ ဝန္ထမ္းမ်ား၏ ရာထူးတိုးမညီမွ်မႈမ်ား၊ ၾကန္႔ၾကာေနမႈမ်ား၊ ရာထူးတိုးနစ္နာ ေနမႈမ်ားရွိပါက မည္သို႔ေဆာင္ရြက္ ေပးရန္ အစီအစဥ္ ရွိမရွိ ေမးခြန္းႏွင့္ စပ္လ်ဥ္း၍ ျပည္ေထာင္စုဝန္ႀကီး ေဒါက္တာမ်ဳိးသိမ္းႀကီးက ယခင္ သိပၸံႏွင့္ နည္းပညာဝန္ႀကီးဌာန ေအာက္ရွိ ဦးစီးဌာန၊ တကၠသိုလ္၊ ေကာလိပ္၊ သိပၸံ၊ ေက်ာင္းမ်ား၊ သုေတ သနဌာနမ်ားမွ ဝန္ထမ္းမ်ားအားလုံး ၏ ရာထူးတိုးျမႇင့္ေပးျခင္းအား ထိုဝန္ ႀကီးဌာန၏ မူဝါဒႏွင့္အညီ ႏွစ္စဥ္ တစ္ေျပးညီ စီစဥ္ေဆာင္ရြက္ေပးခဲ့ပါ ေၾကာင္း၊ ၂ဝ၁၅ ခုႏွစ္အတြင္း သိပၸံ ႏွင့္ နည္းပညာဝန္ႀကီးဌာနမွ ဝန္ထမ္း မ်ား ရာထူးတိုးအတြက္ ခ်မွတ္ထား ေသာ မူဝါဒမ်ားႏွင့္အညီ ဝန္ထမ္း စုစုေပါင္း (၂ဝ၁၇) ဦးအား ရာထူးတိုး ျမႇင့္ေပးခဲ့ၿပီးျဖစ္ပါေၾကာင္း။

ယခင္ သိပၸံႏွင့္ နည္းပညာဝန္ႀကီး ဌာနအေနျဖင့္ ဝန္ထမ္းမ်ား ရာထူး တိုးျမႇင့္ေပးျခင္း ကိစၥရပ္မ်ားအတြက္ ဝန္ႀကီးဌာနတြင္ က်င့္သုံးေနေသာ မူဝါဒမ်ားမွ လက္ရွိရာထူး လုပ္သက္ သတ္မွတ္ခ်က္မ်ားအား ႏိုင္ငံ့ဝန္ထမ္း နည္းဥပေဒပါ သတ္မွတ္ခ်က္မ်ားႏွင့္ အညီ ေဆာင္ရြက္ႏိုင္ေရးအတြက္ စက္မႈနည္းပညာ ျမႇင့္တင္ေရးႏွင့္ ပူးေပါင္းေဆာင္ရြက္ေရး ဦးစီးဌာန၏ ၂ဝ၁၅ ခုႏွစ္ ဇူလိုင္(၂၃) ရက္စြဲပါ စာအမွတ္ စမပ/ပထ ၂/၂၁ဝ/ ၂ဝ၁၅(၁၉၂) စာျဖင့္ ကထိကရာထူးသို႔ တိုးျမႇင့္ေပးႏိုင္ရန္ လက္ရွိရာထူး လုပ္သက္ (၃)ႏွစ္ရွိၿပီး သူမ်ားအား စုစည္း ေဆာင္ရြက္ခဲ့ပါေၾကာင္း၊ သို႔ေသာ္ ဝန္ႀကီးဌာန၏ဖြဲ႕စည္းပုံ အင္အား၊ ခြင့္ျပဳဘ႑ာေငြရရွိမႈအေျခ အေနမ်ားအရ ၂ဝ၁၅ ခုႏွစ္အတြင္း ရာထူးလုပ္သက္ (၅) ႏွစ္ႏွင့္ အထက္ ရွိသူ (၅၃၄)ဦးအား တစ္ဆင့္ျမႇင့္ ရာထူးျဖစ္ေသာ ကတိကရာထူးသို႔ တိုးျမႇင့္ေပးၿပီးျဖစ္ပါေၾကာင္း၊ ႏိုင္ငံ ေတာ္အစိုးရသစ္လက္ထက္တြင္ သိပၸံ ႏွင့္နည္းပညာ ဝန္ႀကီးဌာနႏွင့္ ပညာ ေရးဝန္ႀကီးဌာနတို႔ကို ပူးေပါင္းၿပီး ျပင္ဆင္ဖြဲ႕စည္းခဲ့ပါေၾကာင္း၊ ျပင္ဆင္ ဖြဲ႕စည္းမႈႏွင့္အတူ ဝန္ႀကီးဌာနႏွစ္ခု ၏ မူဝါဒမ်ား တစ္ေျပးညီျဖစ္ေစေရး အတြက္ က႑အလိုက္ ညိႇႏႈိင္းေဆာင္ ရြက္လ်က္ရွိၿပီး ရာထူးေျပာင္း/တိုးျမႇင့္ ေရတို႔အတြက္ ညိႇႏႈိင္းေရးဆြဲၿပီး တစ္ေျပးညီ ဆက္လက္စီစဥ္ေဆာင္ ရြက္ေပးသြားမည္ျဖစ္ပါေၾကာင္း ရွင္း လင္းေျဖၾကားသည္။

Credit To >>> The Mirror Daily